班主任年级工作总结_34

班主任年级工作总结　班主任年级工作总结 篇1　一、加强班干管理，建设良好班风　一个好的班级需要有能力的干部，我十分重视小干部的培养。六年级学生已经有了一定的自治能力，在班级管理过程中，他们完

班主任年级工作总结 班主任年级工作总结篇1 一、加强班干管理，建设良好班风 一个好的班级需要有能力的干部，我十分重视小干部的 培养。六年级学生已经有了一定的自治能力，在班级管理过 程中，他们完全可以成为合格的小助手。开学的第一天，我 就改选了班干，除了保留一部分工作能力强的小干部以稳定 管理队伍，还大胆起用王杰、刘浩东、蒯娇娇、何皖豫、王 乐成等成绩中等的学生当班干。目的是锻炼他们的工作能力， 培养他们的自信心，并以此为契机，激发他们的学习积极性。 接着，我召开班干会议明确他们各自的职责，在后来的班级 管理工作中，小干部们各司其则，有条不紊，班级管理基本 上了轨道。而我新提拔的那批小干部成绩都有了明显的进步， 尤其是后转来的何皖豫、王乐成、丁明珠三人，已完全融入 集体，并成长为合格的管理人才。可以说，我们班的`学生自 治效果是不错的，至少我觉得在一定程度上解放了老师，让 老师有更多的精力投入到教学中去。 在班风建设上，我还是强化学生的集体荣誉感，让他们 每个人心中都牢牢记住，自己的一言一行都关系到班级的形 象，关系到班级的荣辱。在这样的前提下，学生遇事大多能