小班数学教案《复习几何图形》

小班数学教案《复习几何图形》小班数学教案《复习几何图形》　作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整

小班数学教案《复习几何图形》 小班数学教案《复习几何图形》 作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教 案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都 具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小班数学教 案《复习几何图形》，欢迎大家分享。 小班数学教案《复习几何图形》1 【活动设计】 数学相对于其他学科来说，比较抽象、枯燥。尤其在几 何形体的教学中，教师往往偏重于让幼儿牢记对形体的认识 和区分，而忽视对兴趣、想象力、创造力的培养，在本活动 中，改变了以往陈旧的教学方法和教学形式。我采用游戏的 形式引起幼儿兴趣，随着“修路”和“到兔妈妈家做客”等 游戏情境步步深入，同时通过音乐的有机渗透，充分调动幼 儿参与数学活动的积极性。 【活动目标】