教学教案分享：比大小游戏活动设计

优质教学教案分享：比大小游戏活动设计在小学数学教学中，比大小是一个重要而基础的概念，也是日常生活中需要用到的知识。如何设计能够生动有趣地让学生掌握比大小概念的活动，是我们教师需要思考和研究的问题。本文

优质教学教案分享：比大小游戏活动设计 在小学数学教学中，比大小是一个重要而基础的概念，也是日常 生活中需要用到的知识。如何设计能够生动有趣地让学生掌握比大小 概念的活动，是我们教师需要思考和研究的问题。 本文将分享一个比大小游戏活动的设计，具备以下特点：趣味 性、互动性、适应性、有效性。 一、活动名称：比谁更大 二、目标：通过游戏活动的形式，帮助学生熟练掌握比大小的概 念，提高比大小的能力。 三、活动步骤： 1、准备游戏道具：十块数字木块、一个随机数字生成器或者黄金 分割尺。 2、分组进行活动：每组4-5名学生，每名学生轮流摇动随机数字 生成器或者黄金分割尺，生成0到100之间的数字。学生根据生成的 数字，从十块数字木块中选择3个数字，组成一个三位数。 3、比大小：学生互相比较三位数的大小。如果学生选择的数字正 第1页共3页