古诗词诵读《拟行路难（其四）》教案--统编版高中语文选择性必修下册

学科语文 教材名称教材出版社人民教育出版社课题《拟行路难》其四年级学期学段教学目标（1）知识与能力目标：L 了解作者及时代背景.理解诗歌内容，把握作者的思想感情。.分析诗中“起兴”的表现手法和作用。（