三年级语文上册 第五组 17《孔子拜师》教学反思参考2 新人教版 素材

孔子拜师 在教授这篇课文时，我着力于运用多种方法引导学生体会课文中的重点词语，体会人物品行。 比如：我用查字典的方法让学生理解了“渊博”的意思。而在第二段中的“上千里”我则是利用了课件，先让学