2024年《黑孩子罗伯特》教学反思

2024年《黑孩子罗伯特》教学反思 2024年《黑孩子罗伯特》教学反思1　　我认为研究性学习最大的受益者是教师。《黑孩子罗伯特》这篇课文，通过主人公黑孩子罗伯特为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想忍痛