（模板）《两位数乘两位数》教学反思

《两位数乘两位数》教学反思 《两位数乘两位数》教学反思1（1300字）　　计算类教学一直被冠以枯燥、乏味的标签，学生课堂上提不起兴趣，反复强调但仍有学生不会计算，老师教得费劲，学生学得也痛苦。因此，如