《奇妙的克隆》教学设计4

《奇妙的克隆》教学设计4 　　 速读课文，概述课文内容。 　　 理解说明的思路，掌握说明的方法。 　　 培养学生探求科学的兴趣和辩证思考问题的能力。 　　 00教学重点 　　 继续对说明方法进行学习和