人教版数学三年级下册-02除数是一位数的除法-03整理与复习-教案02

除数是一位数的除法整理与复习【学习内容】 人教版小学数学三年级下册第二单元第33页。【课程标准描述】 能计算两位数和三位数除以一位数的除法。【学习目标】1. 经历归纳、整理知识的过程，学会

除数是一位数的除法整理与复习 【学习内容】 人教版小学数学三年级下册第二单元第33页。 【课程标准描述】 能计算两位数和三位数除以一位数的除法。 【学习目标】 1.经历归纳、整理知识的过程，学会有条理的思考，提高归纳整理能力。 2.经历回顾和整理多位数除一位数的除法口算、估算、笔算方法的过程，熟练掌握计 算方法，会运用乘法验算。 3.在解决问题的过程中，能灵活选择合适的计算方法解决简单的实际问题。 【学习重点】 通过回顾和计算体验的过程，找出计算过程中的易错点。借助易错数字的描红，进一步 明确多位数除以一位数的计算方法。 【学习难点】 经历归纳、整理知识的过程，学会有条理的思考。 【评价活动方案】 1.借助知识结构图，通过回顾与整理知识的过程，关注学生对本单元知识点的记忆和理 解，以评价学习目标1。 2.通过闯第一、二关，关注学生能否找出易错点，掌握计算方法，以评价学习目标2。 3.通过闯第三关，关注学生是否能够根据实际情况，灵活选择合适的计算方法解决实际 问题，以评价学习目标3。 【学习过程】 （评价目标1） 一、回顾整理 在《除数是一位数的除法》这一单元，我们学习了哪几部分的内容？ 口算判断商的位数 估算基本除法计算两位数除以一位数 笔算三位数除以一位数 商中间或末尾有0的除法 没有余数的除法验算 除法的验算 有余数的除法验算