古诗教学策略研究吕婧芬

听音读意 说画悟境——小学高段古诗教学策略初探 黄陂街小学 吕婧芬编入小学语文教材的古诗词，以简练、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的意