《浅水洼里的小鱼》教学

?浅水洼里的小鱼?教学一、执教思路语文课程标准提出：应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、 口语交际和学生思维开展等方面的影响。这一点对低段教学尤为重要。因 此，本课预设以文为本，抓住文本的重