创建班级特色文化，促进班主任专业化发展

创建班级特色文化，促进班主任专业化发展一、前言： 案例一：2007年年末，《广州日报》报道，广东省从化市太平中学初中一年级的一位班主任被学生起了一个外号“茶煲”，由于一个学生“不小心”把此事写进了周记