对信息技术与课程整合实践原则的理性思考

对《信息技术与课程整合实践》原则的理性思考 [摘要]在信息技术与课程整合实践走向深化的今天,许多教师却由于没有遵循信息技术与课程整合的原则而对信息技术与课程整合实践的意义产生了许多疑问,甚至

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