人教小学语文六上《12用心灵去倾听》[修改版]
第一篇:人教小学语文六上《12用心灵去倾听》新设计 抓主线展开教学,理清思路,感受快乐与幸福 一、感受快乐与幸福。1、感受汤米的快乐与幸福。 通过苏珊对“我”儿时的帮助的几件事,感受这位从未见面谋面的
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