试论叉车在冷链企业的运用

试论叉车在冷链企业的运用 试论惩罚在教育中的运用 惩罚虽然是教育工作中必不可少的一种教育手段，有时甚至可以产生“立竿见影”的效果。但它所带来的消极作用，我们同样也不能忽视。惩罚如果运用得

 免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。  16 第页共页 试论叉车在冷链企业的运用 试论惩罚在教育中的运用 惩罚虽然是教育工作中必不可少的一种教育手段，有时 甚至可以产生“立竿见影”的效果。但它所带来的消极作用， 我们同样也不能忽视。惩罚如果运用得当，它可以维护学校 的纪律和规章制度，让学生认识和改正自己的缺点和错误。 但是，如果使用不当，则可能产生负面作用，甚至造成不堪 设想的后果。现实生活中，一些教 师对学生滥施惩罚，如打耳光、罚站、罚跪、罚抄作业 等，严重地损害了学生的自尊心和人格尊严，影响了学生身 心健康的发展。而一些学生因受到老师的批评和惩罚就采取 出走、报复、自杀等行为，以对抗老师。因此，怎样运用惩 罚，是教育工作中一个颇值得研究的课题。 什么是惩罚。美国心理学家赫洛克认为，惩罚是指对犯 有过错行为的人施行的一种处罚，一般地说，惩罚是针对有 意犯过的人。我国一般认为，惩罚是指对学生不良思想行为 作出否定评价，以使其克服缺点，改正错误的方法。虽然体 免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。