四年级语文下册 通往广场的路不止一条 1教学实录 鲁教版 教案

通往广场的路不止一条一、激发兴趣，导入课题 师：如果说一次钓鱼的经历告诉我们，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。那么另一位孩子，在小的时候，随父亲登上高高的塔顶，看蜘蛛网般通往城市的