品德课思辨教学策略

小学品德课堂利用思辨组织教学的方法初探摘要：从小培养学生良好的思辨能力，掌握科学的思辨方法，对于学生明辨是非、自觉抵御社会的不良现象，促进学生良好品德形成和社会性发展具有积极意义。关键词：小学品德课堂