【教育资料】五年级语文教案《习作2》教学

【教育资料】五年级语文教案《习作2》教学1、能读懂例文，知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的。2、模仿例文的写法，写自己喜欢的一种动物，把动物的外形和动作写下来。教学重点

【教育资料】五年级语文教案《习作2》教学 1、能读懂例文，知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特 点，把鸽子写得很有情趣的。 2、模仿例文的写法，写自己喜欢的一种动物，把动物的外形和动 作写下来。 教学重点： 读懂例文，掌握写作方法，能按要求完成习作。 教学难点： 模仿例文的写法，写自己喜欢的一种动物，把动物的外形和动作 写下来。 教学过程： 一、激发情趣，明确训练要求 1．谈话激情。 (1)同学们，你们肯定有很多朋友。谁能说一说，你交了哪些朋友？ (2)除了这些人以外，你们还有什么特别的朋友吗？(花草树木、 鸟兽虫鱼、家禽野兽) 1/4