实践陶行知教学思想,优化小学数学教学

实践陶行知教学思想,优化小学数学教学 摘要：笔者对陶行知先生教学思想的深入学习，以“行是知之始，知是行之成”为理论依据优化小学数学教学，通过“教学做合一”的教学形式，实践陶行知教学思想，有效激发