预习的目标牵引与任务驱动

预习的目标牵引与任务驱动   课前预习(小预习)——扫除障碍,明确目标。  这是最基本的最简便易行的预习方式,时间安排在每天晚自修后段、早自修,或者是课前的几分钟。只要对老师要讲的新课内容粗读一遍,用

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