《祖父的园子》教学设计_8

《祖父的园子》教学设计  《祖父的园子》教学设计 【教学目标】 【基础知识积累】认识8个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚、一动不动”等词语。 【方法与能力】理解课文内容

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