高三年级文科数学学习方法总结_1
高三年级文科数学学习方法总结 一、目前数学复习中,影响数学成绩提高的情况分析 就目前而言,文科班大部分学生对数学学习缺乏主动性、积极性,其主要表现有: 1、不制定复习计划,课前不进行认真的预
高三年级文科数学学习方法总结 一、目前数学复习中,影响数学成绩提高的情况分析 就目前而言,文科班大部分学生对数学学习缺乏主动性、 积极性,其主要表现有: 1、不制定复习计划,课前不进行认真的预习,有的同 学基础本就薄弱,因而上课时无法跟上老师的节奏,导致听 课效率低下,成绩进步不大。 2、对老师布置的作业,不独立思考完成,抄袭别人的 作业,敷衍了事。 3、对复习过的相关概念不求甚解,轻视三基(基本知识、 基本技能、基本方法)的复习。 4、作业书写不认真,解题思路不清晰、过程不规范。 5、复习方法不当,复习时不能抓住一个核心知识,扩 散思维,举一反三,总结规律。 6、时间支配不合理,再加上受考试失败的打击,对数 学产生恐惧心理,甚至产生厌学情绪。

