创新教师教育模式构建中国特色教师教育体系

- （二）课题开题与课题复审复审：对开题报告、文献综述进行评审，确定是否立项及其课题级别1.提交材料：①《西城区教育科学规划课题申报书》电子稿② 开题报告、文献综述（电子稿）③开题报告、文献综述一式三