小学语文趣味识字教学的组织方法探究

小学语文趣味识字教学的组织方法探究   摘 要:读书的最基本要求就是识字,会识字还要会写字这是目前我国小学语文低年级课堂教学中最重要的内容之一。识字、写字也是写作与阅读的基础。传统的语文教学模式略显枯

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