品读感悟研究发现——《景阳冈》第二课时教学设计[修改版]

第一篇：品读 感悟 研究 发现——《景阳冈》第二课时教学设计教学目标 ： 1、品字析句、诵读感悟研读全文，感受武松形象。 2、研读发现作者刻划人物形象的写作特色。 3、激发阅读兴趣，引导研读名著。 教

—— 第一篇：品读感悟研究发现《景阳冈》第二课时教学设计 教学目标： 1 、品字析句、诵读感悟研读全文，感受武松形象。 2 、研读发现作者刻划人物形象的写作特色。 3 、激发阅读兴趣，引导研读名著。 教学准备： 课件准备： 230 课件一：武松打虎影片片段（分秒） 课件二（词句）： 第一组 1 、武松前后共吃了十八碗酒。 2 、但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了，过不得前面的山冈去。 3 、这酒叫做透瓶香，又叫出门倒。 第二组 1 、武松笑道：你别说这样的话来吓我。就有大虫，我也不怕。 2 、武松看了笑道：我怕什么！ 3 、细想了一回，说道：怕什么，只管上去，看看怎么样。