七年级语文上册 3《安恩和奶牛》教案1 苏教版

安恩和奶牛 学习目标：1、通读全文，能简单概括故事内容。2、通过课文研读，能够说出安恩这一人物形象的特点。3、通过探讨，能理清小说巧妙的情节构思，说出其对于塑造人物表现中心的作用。4、学习小说

安恩和奶牛 学习目标： 1、通读全文，能简单概括故事内容。 2、通过课文研读，能够说出安恩这一人物形象的特点。 3、通过探讨，能理清小说巧妙的情节构思，说出其对于塑造人物表现中心的作用。 4、学习小说的描写方法，了解人物外貌描写与小说情节和主题的关系 教学重点： 1、理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴、善良、慈爱的人物特点。 2、把握生动传神的人物形象描写 教学难点： 1、理解安恩对奶牛特殊的情感及其生活态度。 2、小说的三要素：人物、环境、情节的把握。 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动（二次备课） 1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字（正确、美观） 羞怯（）干（）ｂｉē七皱八（）ｚｈě撂 下（）木（）jī锃（）亮嶙峋（）（） 翩然（）腼腆()()翕（）动 反（）chú找茬（）瑕疵（）()粗（）lì小犊（）（） （）ｚīｚｈū必较踌躇（）（）不决 2．解释下列词语 温故 （1）端详——（2）瑕疵—— 习新 （3）腼腆——（4）锱铢必较—— （5）熙来攘往——（6）踌躇—— 导引 （7）瘦骨嶙峋——（8）死乞白赖—— 自学 （9）扬长而去——（10）刨根究底—— 3．填空 （1）本文体裁（），作者（）， 他是（）（国籍）小说家、诗人，曾获过 （）奖，代表作品有 （） （2）请仔细阅读文章，用简要的语言概括故事内容