略谈班级管理要因材施教长善救失

略谈班级管理要因材施教长善救失 摘 要：班主任作为班级的直接领导者，面对各有所长、各有所短的学生，如何恰当的处理好、利用好学生身上长与短的关系，对班级的管理水平和班级凝聚力的提高，以及对和谐班级