【小学中学教育精选】2014-2015学年物理：1.4人耳听不到的声音 同步学案（苏科版八年级上）

四、人耳听不见的声音 （预习学案） 学习目标：1、了解超声波的特点，了解超声波在现代技术中的应用。2、了解次声波的特

新课标第一网   www.xkb1.com www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！ 四、人耳听不见的声音 （预习学案） 学习目标 ： 1、了解超声波的特点，了解超声波在现代技术中的应用。 2、了解次声波的特点及其危害。 一、可听声 1、人耳所能听到声波的频率范围通常在 至之间，我们把它叫做 。 2、频率高于 的声波叫做 。 3、频率低于 的声波叫做 。 4、每个人的听觉范围并不同。有些年轻人可以感觉到低于 的声音；一般情况下，人年龄越 ，越听不见频率较低或频率较高的声音。 二、超声波 ||| || 新课标第一网 1、与可听声相比，超声波具有 、、 等特点，因而有广泛的应用。 2、人们利用超声波定向性好、在水中传播距离远等特点制成 装置，利用它发出的碰到水下物体 发射所形成的 ，可以发现潜艇、鱼群等水下目标，并测出它们的 ，还可以测绘 。 3、超声波能够成像。利用 （简称B超），可观察母体内胎儿。 4、超声波速度测定器利用超声波的 效应，能很快地测出网球在运动中的速度。 5、超声波能使清洗液产生 ，有去污作用。超声波还能使塑料膜之间 ， 从而粘合在一起。 三、次声波 1、人耳虽然听不见次声波，但它却时刻潜伏在我们身边。火箭发射、火山爆发、陨石坠落、 、 、、雷电等，都会产生次声波。次声波可以传得很远，很容易绕过 ， 而且无孔不入。 2、一定强度的次声波对人体会造成 ，使人产生恐惧、恶心、神经错乱，甚至 。强度大的次声波还会对机器设备、 等造成破坏。 3、目前，科学家正在研究、监测和控制次声波，以便有效地避免它的 ，并将它作为预报 、的依据和监测核爆炸的手段。 [来源:Z#xx#k.Com] www.xkb1.com 新课标第一网系列资料