历史八年级下册课中题释疑

中国历史八年级下册课中题释疑课本P8：⑴我国在近代落伍的原因是什么？从1840年鸦片战争签订《南京条约》以来到《辛丑条约》，中国一步步地沦为半殖民地半封建社会。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动

中国历史八年级下册课中题释疑 课本P8：⑴我国在近代落伍的原因是什么？ 从1840年鸦片战争签订《南京条约》以来到《辛丑条约》，中国一步步地沦为半殖民地半封建社会。这种 落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。 ⑵“我们已经站起来了”表达了怎样深刻的含义？ 中国人民在中国共产党的领导下，打倒了帝国主义，推翻了三座大山，成立了新中国。中国人民从此扬眉 吐气了。 ⑶世界广大人民欢呼中国革命的胜利说明了什么？ 世界人民同情和支持中国革命，中国革命的胜利也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 P9：在中国共产党的领导下，中国人民为巩固人民民主政权进行了怎样艰苦的斗争？ ①抗美援朝战争②土地改革运动③镇压反革命运动 P9：我国为什么要组织中国人民志愿军赴朝参战？ 挽救朝鲜危局、保卫我国安全、维护世界和平、促进人类进步事业。 P13议议：抗美援朝、土地改革和镇压反革命几乎在同一时期开展，三者之间有什么关系？ 抗美援朝的胜利，保卫了祖国的独立和安全，为土改和镇反的开展创造了条件；土改调动了广大农民的积 极性，促进了生产的发展，巩固了工农联盟，有利于抗美援朝；镇反使国内出现前所未有的的安定局面， 保证了土改和抗美援朝的进行。 P19想想：《宪法草案》形成的过程说明了什么？ 宪法具有广泛的群众性，能够真正反映人民的意志，代表各族人民的利益。 P24说说：你对“人有多大胆，地有多大产”这一口号的看法？ 要实事求是，不能片面强调人的主观能动作用。在经济发展问题上，主观因素的作用是有限的，我们不能 超越客观情况所允许的条件，去作那些实在做不到的事情，只能按客观规律办事，否则，就不可避免地要 受到惩罚。 P25议议：在没有经过试验的情况下，短短两三个月时间，全国农村就实现人民公社化。这种做法正确吗？ 为什么？ 不正确。因为人民公社化运动这种盲目求公，急于求成不仅不可能实现，反而使生产力迅速下降。 P26想想：人民公社既然实行“吃饭不要钱”，为什么还说它挫伤了广大群众的生产积极性呢？ 人民公社在所有制方面搞一大二公，生产队和社员的部分财产无偿地收归公社所有，公社提出要消灭私有 制残余，割资本主义尾巴。在分配上搞一平二调，违背了按劳分配地社会主义分配原则，挫伤了广大群众 的生产积极性。 P29说说：大庆油田的第一口油井是在什么情况下打出来的？ 在气候严寒、物质条件十分困难的情况下，王进喜带领全队工人克服重重困难打出来的。 P31说说：邓稼先和他的战友们是在什么情况下完成我国第一颗原子弹的理论设计方案的？ ⑴苏联背信弃义，国外严密进行技术封锁；⑵正是我国经济最困难时期，研制的工作条件和生活条件都很 差。 P31：兰考人民为什么象悼念自己的亲人一样悼念焦裕禄？ 因为他心系群众，甘当公仆，吃苦在前，廉洁奉公，勤政为民，忘我工作，直到生命的最后一息。 P35想想：⑴毛泽东为什么要发动文化大革命？ 毛泽东对形势作了错误的判断，认为从中央到地方都有一大批反党反社会主义的资产阶级代表人物，只有 发动广大群众起来揭露他们，才能夺回被走资派篡夺了的权力，才能防止资本主义复辟。 ⑵他对形势的估计为什么是错误的？ 因为他本人对建设社会主义的理论认识出现了偏差，脱离了中国应该以经济建设为任务的实际情况，他对 我国党政军的各级领导的估计、对文化界、教育界知识分子的估计也是错误的。