教科版小学科学展示课评估标准
教科版小学科学展示课评估标准1.能够围绕核心概念组织学生的科学探究活动。以学生的前概念和探究能力水平作为教学的基础。实施的教学活动符合儿童的年龄特点和认知发展规律,有助于他们的概念理解和探究能力的协同
教科版小学科学展示课评估标准