小学数学课程与教学读书心得体会
小学数学课程与教学读书心得体会小学数学课程与教学读书心得体会 大学毕业以后,有人问我是什么专业的,我就会告诉他,我是数学专业的。而今,我参加小学数学教育已经4年有余了,有人问我是干什么的,我会回
小学数学课程与教学读书心得体会 小学数学课程与教学读书心得体会 大学毕业以后,有人问我是什么专业的,我就会告诉他, 我是数学专业的。而今,我参加小学数学教育已经4年有余 了,有人问我是干什么的,我会回答,我是从事小学数学教 育的。阅读“小学数学学科”这一内容,我受益匪浅。在我 原本的认知理念中,作为科学的数学和作为教育的数学就是 一回事儿,他们都是数学。而今,我才知道,原来作为科学 的数学与作为教育的数学是不完全相同的。 从事小学数学教育教学工作之后,我也一直没有放弃学 习一些数学理论知识。想着某一天可能会对我的教学有所帮 助。也想着可能会高屋建瓴,视野更宽广。而今,我体会到 作为教育的数学与作为科学的数学这两者之间有一定的联 系。它们能够互通,却又不得不区分异同。 生活数学观、儿童数学观、现实数学观,这三个“数学 观”简单概括了人们对小学数学(儿童的数学)的根本认识。 我对P8内容中“生活数学观”的研读有了一些体会。

