大班数学教案:过生日

大班数学教案:过生日大班数学教案:过生日 篇11、 尝试、探索运用数字、符号、简单的文字等方法记录自己与同伴的生日。2、 比较发现同伴之间年龄的大小差异,并判断出谁大谁小。3、 乐意与同伴在讨论、交流

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