初中音乐 音乐教学设计学情分析教材分析课后反思
欣赏《飞来的花瓣》教学年级六年级教学课时一课时教学目标1•情感态度与价值观:通过欣赏《飞来的花瓣》,引导学生感受、 体验歌曲所表现的学生对老师充满感激的真挚情感。过程与方法:通过听、诵、唱、等音乐活动
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