小学三年级语文教案——《矛和盾的结合》教学设计之二
小学三年级语文教案——《矛和盾的结合》教学设计之二 揭示课题 ①出示课题:矛和盾的集合。学生齐读。你知道什么是矛什么是盾吗 ②质疑:读了课题之后,你还想问什么问题呢 引导学生提出问题。如:矛和
小学三年级语文教案——《矛和盾的结合》教学设计之二