夏感教学设计4-人教版

《夏感》教学设计 一、教材分析　　本文是人教社义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第三单元的一篇散文。教学本文，应根据单元教学要求，在朗读的基础之上去体会作者的思想情感。同时，要让学生通过联想