静夜思教学设计教案教学反思说课四

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 《静夜思》的教学，使学生产生对古诗的喜爱之情，对大诗人李白产生敬佩之情。乐于诵读古诗，主动搜集与月有关的古诗并诵读或背诵。 【策略与方法】