小学数学作业设计研究

《小学数学作业设计研究》课题研究报告开题以来的进展情况以及初步的研究成果现实教学中，相当一部分教师要求学生在一定的时间内完成相同的作业，期望达到同一目标，忽视了学生的个性差异。因而，在作业设计方面主要