小学英语教师教学计划5篇

小学英语教师教学计划5篇　小学英语教师教学计划篇1　一、学情分析:　三年级学生经过一年的学习，已经具备了听、说、认、读的能力。学生开始步入四年级教材的学习，而本教材对学生又提出了新的要求：培

小学英语教师教学计划5篇 小学英语教师教学计划篇1 一、学情分析: 三年级学生经过一年的学习，已经具备了听、说、认、 读的能力。学生开始步入四年级教材的学习，而本教材对学 生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能，我认为 教学中要始终把激发学生的学习兴趣放在首位，正确引导学 生掌握良好的学习方法，培养学生理论与实践 二、教材分析： 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他 们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信 心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调，书写基础， 以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流 的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。 本册教材的特点是：强调语言运用、注重能力培养、激 发学生兴趣、重视中西方文化的双向交流、注重与其它学科 的`融合。