关于初中历史世界政治格局的多极化趋势教案

关于初中历史世界政治格局的多极化趋势教案 　　初中历史世界政治格局的多极化趋势教案一 　　教学对象分析 　　讲授此课时，学生已经通过对《冷战中的对峙》的学习，对二战后的世界格局有