幼儿园中班数学优秀教案《抓抓乐》教学设计

幼儿园中班数学优秀教案《抓抓乐》教学设计活动目标1、能对所抓握的物体进行正确的分类和计数，并记录、比较多少。2、愿意与同伴交流操作方法并尝试同伴的办法。3、能积极的参加操作活动及时整理材料。4、喜欢数

幼儿园中班数学优秀教案《抓抓乐》教学设计 活动目标 1、能对所抓握的物体进行正确的分类和计数，并记录、比较多 少。 2、愿意与同伴交流操作方法并尝试同伴的办法。 3、能积极的参加操作活动及时整理材料。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 5、有兴趣参加数学活动。 教学重点、难点 重点：学会分类，并计数难点：孩子要用多种方法记录数 活动准备 教具：红枣、白云豆、花生米、记录单、笔、黑板。 学具：小碗(内装红枣、豆、花生米若干)、记录单、笔。 活动过程 一、导入活动： 1、问好，介绍自己。 2、男孩女孩比一比师：我们班有男孩有女孩，到底是男孩多还是 女孩多呢?怎样才能知道?引导幼儿讨论要比较多少必须数一数。激发 幼儿参与活动的兴趣。 二、游戏：抓一把。 1、抓把红枣比一比。 (1)出示实物，师：想比赛抓红枣吗?谁想试试?请幼儿与教师比赛 抓白芸豆。