一年级下册比多少教学设计与反思
一年级下册比多少教学设计与反思 教学内容:人教版一年级下册P40例9及“做一做”教学目标:1、通过整体观察。使学生在具体的情境中感知100以内数的多少会用“多一些,少一些,多得多,少得多”准确描
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