小学生语文课文《语文园地三》的教学设计

小学生语文课文《语文园地三》的教学设计  1、以介绍自己为话题,进行口语交际。   2、能抓住自己特点,写写自己。   3、能发现并体会同一个意思可以用不同句式,即反问句是表示肯定的意思。   4、积

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