2024年六年级《科学》下册教学计划标准模板（五篇）

2024年六年级《科学》下册教学计划标准模板一、教材分析：教材注重培养综合能力，全面提升学生素质，遵循学生认识规律，逐步提高探究能力，注重加强学科联系，培养学生人文情怀，坚持面向全体学生，适应城乡教育