五年级语文试卷分析

五年级语文试卷分析   这次统考试题做到了“全、新、活”，符合学生的知识水平，认知规律和心理特征。试题紧扣教材，注重学生实际，知识的灵活性适度，题量和难度适中，且知识的覆盖面较广。在考查“双基”的基础

五年级语文试卷分析 这次统考试题做到了“全、新、活”，符合学生的知识水平，认知规律和 心理特征。试题紧扣教材，注重学生实际，知识的灵活性适度，题量和难度适 中，且知识的覆盖面较广。在考查“双基”的基础上求提高、求发展，以适应 新课标提出的“学生的全面发展和终身学习”的总目标。现在结合试题本身、 学生作答情况进行分析，以更好地指导今后的具体教学。 一、考试情况 二、试题特点 1、重视语文知识与技能学科目标的检测。试题紧扣新课标，杜绝了语文 考试试题形式上的花样翻新和偏题、怪题、难题的设置。重视小学生的语文知 识与基本能力的考查。 2、关注学生基础性发展目标的评价。这次五年级语文试题能做到"实"而" 不死"。设计了许多开放性的题目，充分尊重学生个性差异，努力在有限的题目 中拓宽学生的空间。试卷整体保持稳定，基础知识、阅读、作文等几方面都没 有变化，其分值比例适中。 3、很好地渗透了新课程理念。 强调文化积累，语文新课程标准中将语文的人文性与工具性并重，说明了 文化积累在提高学生整体素质中的地位和作用。强调学生的个性体验，张扬个 性阅读。 4、作文给予了学生广阔的自由发挥空间，有利于让学生表达自己最真实 的想法和情感，锻炼了学生的理解和领悟能力，而且有利于让学生表达自己最 真实的情感和独到的见解。 三、答题分析 尽管试卷的一、二部分都是一些基础题，但部分学生在答题过程中所暴露 的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。 1、字音、字词 试卷中要考查的字音，都是教材要求学生必须掌握的，应该是很容易的。 从得分来看，学生对字音、字词的掌握较好。部分同学失分的主要原因，是对 字音、字词掌握得不牢固。 2、积累