2019-2020年苏教版科学四年级下册《关节》教学设计
2019-2020年苏教版科学四年级下册《关节》教学设计教学目标:过程与方法●能够通过活动找出人体上可以自由活动的关节;●能够通过多种活动体验、比较人体上各种关节的多种连接方式;●能够借助于模型、实物
2019-2020年苏教版科学四年级下册《关节》教学设计