人教三上《倍的认识》教学设计含反思

人教三上《倍的认识》教学设计含反思教学目标：1、通过观察、比较、操作，使学生初步建立倍的概念，理解“倍〃的 含义。2、培养学生的观察、操作和有条理的语言表达能力。3、在学习过程中让学生体验生活中处处有