2015届高一数学学案2.5等比数列的前n项和1人教A版必修5

复习2：已知等比数列中，，，求.二、新课导学◆ 学习探究探究任务： 等比数列的前n项和故事：“国王对国际象棋的发明者的奖励”[分析问题]如果把各格所放的麦粒数看成是一个数列，我们可以得到一个等比数列，