动词不定式教案

动词不定式适用学科英语适用年级初三适用区域江苏地区及全国通用课时时长（分钟）1课时/60分钟知识点动词不定式作主语动词不定式作表语动词不定式作宾语动词不定式作宾语补足语动词不定式作定语动词不定式作结果

动词不定式 适用学科 英语 适用年级 初三 适用区域 江苏地区及全国通用 课时时长（分钟） 1课时/60分钟 动词不定式作主语 动词不定式作表语 动词不定式作宾语 动词不定式作宾语补足语 知识点 动词不定式作定语 动词不定式作结果状语 动词不定式作目的状语 及物动词+疑问词+不定式 动词不定式省略to的情况 只能接不定式的动词 教学目标 知识： 1 、掌握动词不定式作主语、表语、宾语、宾补、定语和状语的用法。 2 、掌握动词不定式与特殊疑问词连用的用法 3to 、掌握省略的动词不定式的用法 方法： 要牢记动词不定式的句法功能，并能灵活运用。 能力： 1 、能正确判断动词不定式在句中所作的成分。 2 、能通过具体语境的分析，正确地使用动词不定式。 教学重点 1、动词不定式在句中做主语、宾语、宾补和状语。 2、常见的后接动词不定式的动词 3、动词不定式与特殊疑问词连用 教学难点 1it 、动词不定式做主语、宾语（作形式主语、宾语）的用法 2to 、省略的动词不定式 教学过程 一、复习预习 教师引导学生复习上节课所学的知识，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业 进行讲评、订正、答疑，并通过对常见的后接不定式的动词的总结与分析导入本节课所要学 习的动词不定式。 二、知识讲解 知识点1：动词不定式的概述 1.“to”to“not(+to)+ 动词不定式的基本形式是＋动词原形，有时可以不带，其否定形式是动词 () 原形。动词不定式或不定式短语没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语。 2.动词不定式仍保留动词的特点，即可以有自己的宾语和状语。动词不定式同它的宾语或状 语构成不定式短语。 3.动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此在句子中可以作主语、宾语、表语、宾