高三地理教学计划重点

高三地理教学方案重点 　　高三文科地理教学相信是很多地理老师的压力，要把地理教学教好离不开工作方案制定。以下是高三地理教学工作方案，希望可以分享给高三地理老师进行参考和借鉴。 　　高三地理教学是面向高

高三地理教学方案重点 高三文科地理教学相信是很多地理老师的压力，要把地理教学教 好离不开工作方案制定。以下是高三地理教学工作方案，希望可以分 享给高三地理老师进行参考和借鉴。 高三地理教学是面向高考的教学，因此以《普通高中地理课程标 准》及20xx年xx省《文科综合考试说明》，及本届学情为依据制定 本方案。 以培养能力为主导，考察学生所学课程的根底知识和根本技能的 掌握程度，以及运用这些根底知识分析、解决问题的能力。要求学生 在理解的根底上牢固地掌握根本知识、根本技能，对所学课程内容能 够融会贯穿，能够做到理论联系实际，用所学是知识解决身边的地理 现象，学以至用。 复习对策： 1，对照考纲，夯实根底不遗漏，扫清知识结构中理解上的障碍， 对地理知识都进行梳理和归纳，使之系统化。 2，分析近年高考的新变化，把握高考脉搏; 3，实行滚动复习，做到适当回忆，合理练习(复习过的内容)，提 升应用能力。 4，全面阅读教材，掌握灵活运用地理原理的能力。 5，狠抓落实，特别注意目标生中地理成绩比拟差的学生，进行辅 导 6，合理安排考与练，引导学生注意总结归纳考试和练习中反映出 的自己在知识、能力及方法上的缺漏，在日后学习中注意调整提高。