去年的树教学设计_13

去年的树教学设计　　去年的树教学设计1.指导读鸟儿与女孩的对话。注意引导学生读出鸟儿心急如焚的心情。2.课件出示“煤油灯”，促进学生认识。也可以出示煤油灯实物，让学生直接感受。3.鸟儿眼见树用